武蔵野市立大野田小学校

図書館司書の先生と連携し、アニマシオンを実施しました。今回は宮沢賢治の「セロ弾きのゴーシュ」を題材に、１週目は「間違い探し」、２週目は「誰でしょうクイズ」を行いました。楽しく本の世界に親しむことができました。

３月２日（金）、総合「武蔵野市のよさを発信しよう」の学習の一つとして、武蔵野地域に古くから伝わる「武蔵野うどん」作りを体験しました。市内麺類組合の方が講師として学校に来てくださいました。
稲が育ちにくく、小麦が主食として栽培されていたことや、同じく水はけのよい土地で作られた小松菜が「かて」として使われていることなど、うどん作りの背景についても理解を深めながら、実習を行うことができました。
麵を切る過程はとても難しく、職人さんの包丁さばきにみんな見とれていました。貴重な体験となりました。

セカンドスクールで行った飯山市戸狩から頂いたお米で炊飯を体験しました。
中身の様子がよく分かるガラス鍋での実習でした。
丁寧にお米の洗い、火加減を気にしながら丁寧に炊きました。

塩むすびにしてお米の味をじっくり味わいました。

本日1/19にプログラミング教室「IT KIDS」の先生をお呼びし、プログラミング学習を行いました。
子供たち一人一人が学習者用コンピュータで、プログラミングソフト「スクラッチ」のキャラクターを動かしました。
自分が想定したような動きにするため、思考錯誤を繰り返し、どのようにプログラミングしたらいいのか考えました。
条件や数値を変えることで動きが変わることを楽しみながら学習しました。

３学期が始まり、５年生で書初めを行いました。
気持ちを落ち着けて、集中して「新しい風」を書いていきました。
学校公開日の際には、３階中央廊下に展示している力作をご覧ください。

１月１２日に音楽の授業で琴、尺八、三味線の鑑賞をしました。
プロの演奏家の方に来ていただき、それぞれの楽器の歴史や仕組み、演奏の仕方などを聞いたり、生の迫力ある演奏を聴くことができました。

書き初め練習に取り組んでいます。今年のテーマは「新しい風」です。とめはねの方向、漢字とひらがなの大きさのバランスなど、注意すべきところをお手本に書き込みながら練習しています。じっくり集中して書くことに向き合う時間は、いつも忙しい子供たちにとって貴重な経験です。

アートフェスタが始まりました。５年生は糸鋸やミシン、彫刻刀など、初めての道具も使って作品作りに取り組みました。図工「彫り進み版画」では、彫って刷る、を繰り返し、色や形の重なりをイメージしながら作品を制作しています。立体作品「楽しい伝言板」は、板１枚分の作品の中に、自分の好きなものが詰め込まれています。家庭科作品「ウォールポケット」は、ポケット部分のステッチでオリジナルの工夫があります。力作ぞろいの作品をぜひ楽しんで見ていただければと思います！

楽しかったセカンドスクールが終わり、今日から運動会の練習が始まりました。初日にも関わらず、多くの振り付けを覚えながら取り組むことができました。本番に向けて、これから練習を積み重ねていきます。
また昨年度と違い、５年生は応援団や係活動に参加する児童もいます。学校全体を盛り上げられるように、活躍を期待しています。

今日は閉校式をして宿のお父さんお母さんにお別れをしました。宿の方が作って下さった美味しいお弁当を食べて東京に戻ります！