武蔵野市立大野田小学校

　今年は、図書室にSDGsのコーナーを作りました。最近、様々なところで目や耳にする「SDGs」。総合的な学習の時間や国語などの教科を中心に取り入れていきます。子供たちが、自分たちの未来について考える時間を作っていきます。

　１学期のあじさい読書旬間では、どの子供たちも図書室で借りた本や家で用意した本をじっくりと集中して読むことができました。
　また、図書委員会が読み聞かせをした本の紹介コーナーも作りました。他の教室はどんな本を読んでもらったのか、気になって読んでみたり、借りてみたりする子の姿が多く見られました。

６月はふれあい月間ということで、「あったか言葉」について全校で取り組みました。「あったか言葉」とは、言われてうれしい言葉、心が温かくなるような言葉としています。各クラスで話し合った後、一人一人があったか言葉を一つ決めて、用紙に丁寧に書きました。書いた作品は、各教室に掲示してあります。また、クラス代表の作品は、１階昇降口と３階昇降口に掲示してありますので、ご来校の際はぜひご覧ください。全校があったか言葉で包まれて、楽しい学校生活が過ごせるようになると嬉しいです。

今週であじさい読書も終わります。
この期間に、子供達は読書目標を考えました。「できるだけ字が多い本を読む」「日本の有名な本を１０冊読む」「いろいろな本を読み、考えたことを生活に生かす」など、読書の木に目標を貼りました。
月曜日には、ミニ感想文を出してくれた人に向けて図書委員が特製ラミネートしおりを作りました。折り紙を貼り付けたり、リボンを付けたりして仕上げました。休み時間に図書委員が直接本人に渡しに行きます。木曜日には、６年生の図書委員が２年生とむらさき学級へ読み聞かせをします。
とても充実した読書期間となっています。

今年は、図書室に新聞を３種用意しました。児童も教員も紙面を見たり、開いたりしている姿を多く見かけます。同じ曜日でそれぞれを見比べたり、スクラップ作りをしてたりして、新聞に親しみ社会に目を向ける機会を増やしていきたいです。

６月６日（月）～１７日（金）までが、あじさい読書旬間です。朝の時間、読書を通じて、心を豊かにしていくことが目標です。
今日は、５年生の図書委員が１年生といぶき学級の教室に読み聞かせをしました。自分で本を選び、休み時間に読む練習をしました。みんな読み聞かせに聞き入っていました。
来週は、６年生の図書委員が２年生とむらさき学級へ読み聞かせをします。

　6月2日木曜日、体力調査が行われました。
　本日のメニューは、ソフトボール投げ、上体起こし、シャトルラン、反復横跳びです。

　運動をする際には、武蔵野市のガイドラインに沿って、マスクの着脱を行い、熱中症対策と感染予防対策をとっています。

　シャトルランや反復横跳びでは、高学年のお兄さんやお姉さんがお手本を見せてくれます。

　１年生も２年生も時間いっぱいに頑張ったところで、お兄さんやお姉さんに
「よくがんばったね！」
と、ほめてもらい、本当にうれしそうな笑顔でした！

全校朝会で校長先生が『子どもの権利』についてお話しくださいました。子供権利条約の原則を全校のみなさんに伝えました。

現在、武蔵野市では『子どもの権利に関する条例』について検討を行っています。検討にあたっては、子供たちも参加し、意見を言えるようにと考えられているそうです。

「これまでも、そして、これからも、みなさん一人一人が互いに尊重しあう気持ちが大切です。気持ちよく過ごせるように、みんなで様々なことを整えていきましょう。」との校長先生の言葉をどの児童も頷きながらしっかりと聞いていました。

本日、１年生を迎える会がありました。１年生と６年生が手を繋いで花のアーチを通り、大野田小学校の仲間入りをしました。１年生は、学校キャラクターである大野田くんの手作りかばんに詰められた各学年、むらさき・いぶき学級からのプレゼントを嬉しそうに受け取っていました。