武蔵野市立大野田小学校

７月の安全指導では、一人で留守番をする時に気を付けることを話し合いました。また、友だちと遊びに行く時は、お家の人に「帰る時間、どこで、誰と遊ぶか」を知らせることを確認しました。
一人で過ごせる範囲が広がってくる年頃なので、安全にも自分で気を付けられるように指導していきます。

　１６日にいぶき学級で、じゃがいも掘りへいきました。周りの畑では、トウモロコシやさといもが育てられているのを見ることができました。
　土の中に隠れているじゃがいもを探すのは、まるで宝探しのようでわくわくします。じゃがいもを育てて下さった方からは、どんな料理に合うじゃがいもなのかや雨が作物に与える影響について教えていただきました。

　長いお休み中、生活リズムをつくるのは大変だったと思いますが、よくがんばりました！
　月曜日からの学校さいかいが決まって、先生もうれしい気持ちでいっぱいです。友達や学校の色々な人達といっしょに、学校生活のリズムをととのえ、新しいクラスや学年になれていきましょう。
　学校がお休みになる前に「大変というのは、大きく変われる時」と、校長先生がおっしゃっていました。大変というのはいやなことですが、この３か月で私は、生活をささえてくれている人たちや本当にひつようなものをじっかんできたように思います。いろいろなささえを当たり前だと思わずに、少しのがまんをできることが、自分やまわりの人のためにもなるということをあらためて考えさせられたきかんでした。このきかんをいっしょにすごしてきたお家の方たちにも、ぜひ「ありがとう」の気持ちを伝えて下さい。
　教室では、メダカもアゲハチョウも元気にまっています。どんなクラスにしたいか。どんな４年生になりたいか。少し考えてきてください。いっしょにがんばりましょう！

　上の写真は、夏みかんです。
「これは、レモンのにおいですか。」「いいえ、夏みかんですよ。」という会話が、『白いぼうし』の中にありましたね。レモンとみかん、どんな風ににおいがちがうのでしょうね。
今日はプランターの土をたがやして、朝顔の種をまきました。ヘチマやツルレイシと同じように、つるでのびる植物です。ヘチマ、ツルレイシは芽がでましたか？涼しい日が続いているのでまだかも知れませんね。なぜ、朝顔も育てるかというと・・・前回の日記『色で遊ぼう』に関係があります。
　ちなみに、前回の日記の写真は、右からコーヒー、紅茶、緑茶の順番になります。コーヒーより紅茶の方が布があざやかにそまるというのが意外でした。

　昨日は暑かったのに、今日は少しはだ寒いです。お休みが長くなると規則正しい生活を送ることが難しくなってきますね。習慣にすると楽になることもあるので、午前中の流れを一時間ごとに区切って、体そう→読書・音読→勉強→動画(学習のお知らせにのせています)などのように決めてしまうこともおすすめです。
　さて、今日のテーマは『色で遊ぼう』です。外に出ると、色々な植物がさいていますね。その中でも、タンポポやハルジオン、ヒメジオン、学校にあるケヤキやハナミズキの葉や枝をにるときれいな色がでます。それを使って布などをそめることを草木ぞめといいます。
　私は、もっとかんたんに手に入るコーヒー、紅茶、緑茶を使ってそめてみました。写真がその結果です。どれがどれだか分かりますか？
　学校が始まったら、草木からどんな色がとれるか確かめてみましょうね。

ゴールデンウィークの前にレモンの木が花をさかせました。そのよいにおいにさそわれたかのように、アゲハチョウがたまごを産みつけにきました。昨年アゲハチョウを育てたことを覚えていますか。もしかしたらそのアゲハチョウかもしれませんね。
ここで問題です！

第一問　アゲハチョウのたまごはどんな色と形でしょうか。
１．白くて細長い　　２．黄色くて丸い

第ニ問　アゲハチョウのよう虫は何を食べるでしょうか。
１．キャベツの葉　　２．ミカンやレモンの葉

第三問　アゲハチョウの幼虫は、写真のように黒っぽい色をしていますが、成長すると何色になるでしょう。
１．黄緑色　　２．白

今年も成虫まで育てたいですね！

だんだん日差しが強くなってきましたね。今日、花の終わったチューリップを抜いてみたら、最初に植えた球根のまわりに小さな球根がいくつかできていました。
スェーデンは挑戦してみましたか。針を使うのがちょっと難しい場合は、紙で練習してみるといいかもしれません。今日は、１年生教室前に飾ってある、紙を編んで作った飾りの作り方をご紹介します。
◆組み紙の作り方◆
<使う物>
のり、はさみ、折り紙、８つ折りして切った折り紙
<作り方>
１．紙を半分に折る。
２．切りこみを入れる。
３．８つ切りした折り紙をを交互に通していく！
４．端はのりでとめる。
☆ポイント☆
折り紙の色は全部で３色までにすると、バランスがとれてきれいです。
よい作品ができたら見せて下さいね！

　天気のよい日が続いていますね。４月２０日頃から立夏までの期間を穀雨(こくう)と言って、春の雨が様々な穀物をうるおすことから名付けられているそうです。だんだんと日差しも強まってきていますが、そんな中雨がしとしと降ると少しほっとしますね。
　今日は、電話で元気そうな様子が聞けてうれしかったです。漢字や計算の課題はどんどん進めましょう。また、４年生になるとパソコンを使うことが増えますので、ローマ字も練習しておくとよいです。マウスやローマ字の練習をできるサイトもありますのでぜひ活用してみて下さい。
　時間がたっぷりある時は、料理やスウェーデン刺繍もおすすめです。上手くなったらコースターや壁飾りも作れるかも！