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カテゴリ:6年
6年生のみなさん

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 6年生のみなさん
 元気に過ごしていますか。

(1)今週のウパパ
 今週もウパパは元気に過ごしています。
 そんなウパパにですが、先生たちから「ある物」をプレゼントしました。それは「土管」です。今までの土管がウパパには少し小さいように感じたため新調しました。
 ウパパの反応はというと・・・。今日のところはまだ様子 見をしているように感じられました。(気付いていない?)今後はこの土管の中で過ごすことも多くなり、あまり顔を出さないかもしれませんが、みんなで温かく見守ってあげましょう。

(2)おススメ動画
 今週は斎藤先生のおススメ動画です。NHK for Schoolの「歴史にドキリ」です。歌舞伎役者の中村獅童さんが歴史上の様々な人物に変身!ミュージカルを見るような楽しさを味わいながら、歴史の重要な出来事を学ぶことができます。歌や踊りはもちろん、歌詞の内容にも注目すると大切なことが理解できると思いますよ。前後に教科書や資料集を読んでおくと、さらにGOOD!です。

(3)学年の畑
 4月に先生たちで植えた、ジャガイモがこんなに大きくなりました。ちなみに、ジャガイモは「ナス科」なのだそうです。その他にもトマトやピーマンも同じ仲間です。確かに花のつくりも似ていますね。早くこのジャガイモで学習ができることを楽しみにしています。

それでは、健康に気を付けて過ごしてください。

公開日:2020年05月21日 10:00:00
更新日:2020年05月21日 16:26:49

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6年生のみなさん

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1.今週のウパパ
 今週もウパパは元気です。先生たちの存在に気付くと近寄ってくるようにもなってきました。ある時、山岡先生がウパパの顔をよく見ながら、口と目の間にある小さな穴2つを見付けました。これはもちろんウパパの「鼻」です。ただ、人間の鼻とは少し機能が異なります。鼻を使って餌や水槽内にあるものの匂いを嗅ぐといった行動はとりません。ウーパールーパーの鼻は口と繋がっていて、鼻から嗅ぐよりも口の中の方が匂いを感じ取りやすいようです。そのため、口にしたエサを鼻の内側から嗅いでいると言われています。同じ「鼻」でも機能が異なることに驚かされますね。

2.オススメの動画
 今回は、山岡先生のオススメ動画を紹介します。今回のおススメ動画はNHK for schoolの番組は「JAPANGLE」です。日本に住んでいる私たちにとっては「ふつう」のことを、外国に住む人の視点で見つめなおし紹介している番組です。様々な文化の中に今も続く日本らしさや、その素晴らしさを教えてくれます。日本の学校を紹介している回もありますよ。
 さて突然問題です。小学校で水泳の授業をするのはなぜでしょう。
 
 答えは・・・・・・・・・・・番組で!

 スタイリッシュな映像や音楽にも注目です。朝から勉強しすぎたり、バーピーしすぎたりしてお疲れのアナタ!ぜひ見てみてね。

3.ちょっと一息
~みんなでワードサーチパズルに挑戦だ!~
 
 みなさん、見付けられましたか。以外とHANABUSAを見付けるのが難しかったかと思います。また、いつか出しますね。楽しみにしていてください。

それでは、健康に気を付けて過ごしてください。

追伸:「学習のお知らせ」を更新しています(5/12)。ぜひ見てください。

公開日:2020年05月12日 11:00:00
更新日:2020年05月13日 09:49:41

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6年生のみなさんへ

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(1)今週のウパパ
 今週もウパパは元気に過ごしています。連休中も、いろんな先生によってエサをもらい、可愛がってもらっていました。大野田のアイドルにしていきましょう。
 そこで、みんなにもっとよく親しんでほしいため、ウパパの絵描き歌を作りました。メロディーは適当に自分で好きなものを考えてください。

(2)おススメ動画
 今回は阿部先生のおすすめ動画を紹介します。
 先生のおすすめは、もちろん「はりきり体育ノ介」(NHK for School)です。博士が運動の「できるポイント」と「できないポイント」を分かりやすく解説してくれます。ボール投げ、マット、水泳など、たくさん紹介されているので自分が興味のあるものを選んでみてください。その運動の歴史なども知ることができますよ。
 高学年になるにつれて「考えて運動する」ことが重要になります。考えて動くことで驚くほど上達することがあります。今の自分より、少しでも上達すると運動が楽しくなります。
 それに、運動をすることは健康にもよいですよね。楽しく健康な人生のために「はりきり体育ノ介」で勉強しましょう!

(3)ちょっと一息
 ~みんなでワードサーチパズルに挑戦だ!~
 3枚目の画像の中に、6年生の先生とウパパの名前がかくれているよ。見つけられるかな。
 *たて・横(上下左右)ななめに見ていこう


 5月11日・12日には、新しい課題を学校で配付します。これまでに出された課題が終わっているのかを確認して、お家の方に渡してください。
 それでは、健康に気を付けて過ごしてください。

公開日:2020年05月08日 08:00:00

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6年生のみなさん

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6年生のみなさん
元気に過ごしていますか。

(1)今週のウパパ
 今週もウパパは元気に過ごしています。
 ウーパールーパーは普段ほとんど動きません。それは、9才になるウパパも同じです。そんなおっとりした性格のウパパですが、ウパパにだって素早く動くときがあります。それは、エサを食べる瞬間です。目の前に落ちてきたエサを食べる瞬間には驚かされます。動画で紹介できないのが残念です。(正確には「食べる」ではなく「丸飲み」のようです。)
 また、ウーパールーパーによっては、高くジャンプをして水槽から飛び出ることもあるようです。ジャンプのしないウパパではありますが、こっそり様子を見に行くと、ゆったりと楽しそうに泳いでいるときもあります。一見、おっとりした性格のウーパールーパーですが、まだまだ秘めた力をもっているようです。
  
(2)オススメの動画
 今回は、花房先生のオススメ動画を紹介します。
 NHK for School の「考えるカラス」です。この番組では、いろんな実験が行われています。その実験の結果までは放送していますが、その理由については放送されず、肝心なところで番組は終わってしまいます。それがこの番組の醍醐味です。思わず「なぜ?」「どうして?」と考えてしまいます。先生は「みんなの考え」というところで、視聴者の考えを参考にしながら考えています。
 先生のお気に入りの実験は第19回の実験です。思わず家でドリップコーヒーを準備したくなりました。自分たちの身近には実はたくさんの「不思議」があふれているのだなと考えさせられます。

(3)課題
 課題の進み具合はいかがでしょうか。「予定表」に書かれた課題がきちんとできているのかを確認して、学校に提出できるようにしておきましょう。

(4)おまけ
 先週の「学年の畑」クイズの答えです。答えは「A」の「じゃがいも」でした。この後、どのように成長していくのか楽しみですね。

 それでは、健康に気を付けて過ごしてください。

公開日:2020年04月30日 17:00:00

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6年生のみなさん

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元気に過ごしていますか。
学習課題は、計画的に取り組めていますか。

(1)今週のウパパ
 今週もウパパは元気に過ごしています。ウパパには、1日に数回エサを与えています。ピンセットを使い1粒ずつ目の前に落としてあげます。それはなぜでしょう。実は、ウーパールーパーは目があまり見えていません。かすかに動くものを目で見付けて口に入れているようです。また、エサを探す時には耳を使っていることもあるようです。音を聞いているのではなく、振動を感じ取って反応しているといわれています。
 いずれにせよ、エサやりに時間はかかりますが、エサをあげている最中は少し癒されます。特に頭の上に落ちたエサに気付かずじっとしているウパパはかわいいですよ。


(2)ありがとう。そしてお元気で。
 何かとウパパで話題の6年生ですが、きっとメダカのことを気にしている人もいたかと思います。大野田生まれ、大野田育ちのメダカは5年担任の先生方に引き継ぎました。これからも元気よく育ってほしいですね。

(3)学年の畑
 ビオトープの隣に、学年の畑があることを知っていましたか。実は、先生たちで4月の初めに「あるもの」を植えました。さて、その「あるもの」とは何でしょうか。

  A:じゃがいも
  B:インゲン豆
  C:ホウセンカ
  D:お宝
  
   答えは・・・来週!

 残りの学習課題に、引き続き頑張って取り組んでください。
 それでは、健康に気を付けて過ごしてください。

公開日:2020年04月23日 15:00:00

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6年生のみなさん

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6年生のみなさん
元気に過ごしていますか。

(1) ウパパの紹介
 6年3組の教室前に、新しい仲間が増えました。ウーパールーパーの「ウパパ君」です。このウパパは、代々大野田小学校の主に6年生の教室で飼われていました。今年で9才になります。いつもニコっとした表情をしているのがウーパールーパーの特徴です。学校が再開した時には、ぜひ顔を見に来てくださいね。

(2) QRコード
 新しい教科書(主に目次のページ)に、QRコードがついていることを知っていますか。このQRコードをスマートフォン等で読み取ると、学習の助けとなる資料があったり、インターネットを使った学習ができたりします。

【QRコードがある教科書】
 ・国語・算数・理科・社会・外国語
【注意】
・インターネットをつかうときは、必ずお家の方に相談してからにしましょう。

(3) 運動について
 体力向上と気分転換のためにも、適度な運動に取り組めていますか。自分で目標を決めて少しずつ取り組みましょう。今回は、各学級の担任の先生の「グ―パー」の1分間の記録を載せます。先生たちに負けないように練習を続けてみましょう。

阿部先生・・・121回
山岡先生・・・114回
花房先生・・・105回
斎藤先生・・・115回
 
*慣れてきた人は、速さを上げたりお風呂の中で試したりしてみましょう。

それでは、健康に気を付けて過ごしてください。

公開日:2020年04月17日 16:00:00

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6年生  外国語活動~留学生との交流~

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6年生は、2学期に引き続き2回目の交流でした。
今回は、6年間の学校生活の思い出を伝えました。
「思い出」なので過去の表現です。(今の6年生は動詞の過去形も学ぶのです!)この日に至るまでに、子どもたちは行事の表現や過去の表現に慣れ、スペルや字形に気を付けて原稿を書き、発音に気を付けて何度も練習しました。
最初は、お互い緊張の面持ちですが、留学生の方からの質問に一生懸命答えているうちに、緊張もほぐれ、コミュニケーションをとることを楽しんでいました。「英語が話せると、心が通わせることができる。」「もっと単語を覚えたい。」「外国の方の発音に慣れたい。」など、意欲的な振り返りが見られました。中学校でも楽しんで英語を学習して欲しいと思います。

公開日:2020年03月12日 19:00:00
更新日:2020年03月12日 20:25:09

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6年生 計量教室

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2月10日(月)、計量士会の方を講師にお招きして「計量教室」を行いました。
生活の中の単位や計量について学習した後、温度計作りをしました。温度計の目盛りに合わせて赤いアルコールの入ったガラス棒を接着したあと、30℃のお湯や、0℃の氷水に付け、正しい温度が測れているか確認しました。ちょうど算数で「単位」を学習しているのですが、生活の中でそれぞれの単位の量が正確に測られ、表示されていなければならないことを改めて感じました。

公開日:2020年02月12日 20:00:00

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6年生 家庭科の授業風景

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6年生は、生活に生かせるもの作りをしています。
それぞれが、手提げ、シューズ入れ、枕カバーなど、作りたいものを決め、必要な大きさを考え、計画を立て、型紙つくりをしました。今、授業ではいよいよ縫製に入っています。家庭科専科の牧野教諭が、一人一人が作りたいものに応じて、強さや使い勝手を考えたアドバイスをしています。世界に一つだけの作品。その中に一人一人の思いと工夫が詰まっています。ぜひ、アートフェスタでご覧ください。

公開日:2020年02月02日 13:00:00
更新日:2020年02月02日 14:09:24

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6年生 書き初め

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小学校生活最後の書初めです。
「夢の実現」
中学校へ進学し、1ステップ夢に近づいていく6年生にぴったりです。
毛筆書写の書き初めはもう4回目とあって、みんな筆使いも上手です。
一画一画に集中し、静かで凛とした心地良い時間となりました。

公開日:2020年01月09日 16:00:00