武蔵野市立大野田小学校

校内に展示されているそれぞれの学年の作品を、学級単位で鑑賞しました。
１年生の作品を見て１年前の自分と比べたり、高学年の作品を見て、自分も作ってみたいと感じたりと、これからの作品に生かそうという意欲がたくさん見られました。

９月に雨天で延期となった遠足に、本日（１０月２９日）行くことができました。
気持ちのいい秋晴れの下、井の頭恩賜公園に向けて笑顔いっぱいで出発です。
午前中は水生物園内をグループ散策しました。様々な水生物や水鳥たちを見ることができました。
お昼は三角広場まで歩き、柔らかい芝生の上でおいしいお弁当を食べました。
午後は、午前中の経験を生かし、井の頭恩賜公園の池の周りを使ったクイズラリーにグループで挑戦しました。一般の方々に迷惑を掛けないよう気をつけながら、少し難しいクイズに挑戦しました。
一日を通して、とてもたくさん歩いた遠足でした。

生活科「だいすきいっぱいわたしのまち」の学習の一環で、中央図書館へクラス毎に見学に行きました。
知中央図書館の方の案内で、館内を少し見て回り、視聴覚ホールで事前に考えていた質問に答えていただきました。
初めて訪れた児童もいたため、とても良い経験となったようです。

７月６日（月）に予定されていた町探検１回目に、本日（８日）行ってきました。
直前までは雨が降っていましたが、出発するときには雨もやんでくれました。
１・２組は吉祥寺北町方面に、３・４組は緑町方面に探検に出発。それぞれの街並み、建物、公園など、たくさんのものを見ることができました。

７月２日（木）に、「気をつけて、帰り道」という内容で、セーフティ教室に代わる安全指導を行いました。
通学路を守って登下校をすること、いざというときに「いかのおすし」を守って行動することなど、を学びました。
登下校のルール、遊びに行くときのルール等、ご家庭で話題にしてみてください。

一斉登校が始まり、子供たちは感染予防をしながらの学習にも少しずつ慣れてきました。
音楽の授業では、けやきホールで距離を取り、飛沫に気を付けながら学習をしています。
図工の授業では、カッターナイフで切り抜いたり窓を開けたりしたところにカラーセロハンを貼りつけて、ステンドグラスを作っています。
国語の授業では、かんさつ名人になるために、見る・聞く・嗅ぐ・触るといった感覚を働かせ観察し、そのことをよく分かるような文に書いています。

＜最初に連絡＞
図工でカッターナイフを使います。
Ａグループは6/9、Ｂグループは6/4から使いますので、
準備をしておいてください。どんな形でも構いません。

＜ここからが本題＞
２年生のみなさん、元気ですか？
いよいよ、らいしゅうから、学校がさいかいされます！
まい日あさごはんをしっかりたべて、ねつをはかって、
マスクをつけて、とうこうしてくださいね！

しばらくは、ふべんで、ふなれな生活です。
学校にきても、クラスのともだちには　はんぶんしか　あえません。
みんなであつまって　あそんだり　おしゃべりすることも　できません。
でも、かぞくがそばにいて、食べるものがあって、すむところもある
そんな今の生活があるだけで、十分しあわせだなぁとかんじます。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
１９４５年（しょうわ２０年）３月１０日の夜。
（休校がはじまった日とちかいですね。）
その夜、東京には、たくさんのばくだんがおとされました。
それから８月１５日まで、かぞくもなく、食べものもなく、いえもなく、
こわい思いをしてすごした子どもが、この東京にどれほどいたか。

今のわたしたちも、見えないウイルスにおびえてくらしています。
でも、どうすればウイルスからみをまもれるのか、わかってきています。
前の生活よりは少しふべんになります。めんどうなこともふえます。
それでも、たくさんの人たちに（とくにかぞくに）ささえられて、
あなたたちのまわりには、たくさんのしあわせがあります。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
そこで今回の「おうちでぼうけんたい！」は、
「みのまわりにある“しあわせ”をさがそう！」です。
すべては「あってあたりまえ」ではありません。
まい日ごはんを食べられることも、かぞくのえがおを見られることも、
トマトの花がさくことも、かん字のべんきょうができることも、
日々の生活の中にしあわせを見つけて、かんしゃしましょう。
できたら、そのかんしゃの気もちを　おうちのかたに　つたえようね。

◎おうちの方へ
お知らせがあった通り、来週から登校が再開されます。
長い休みの間、子供たちの学習への多大なるご支援、ありがとうございました。
まだしばらくは不便・不慣れな生活が続きますが、私たちは不幸ではありません。
子供たちと一緒に小さなことにも幸せを感じてみてください。

今日もしとしとと雨がふったりやんだりしていますね。
先日出した「おうちでぼうけんたい」その５では、「きせきの一品」は見つかりましたか？
Golden Castleでは、２１こ見つかりました！
・まるや　四かくは　たくさんある。
・三かくは　でんきせいひんに　おおくある。
・どちらから見るかで、三かくもかくれている。
といったことに気づき、レンジやテレビ、トースター、でんわきなどのほか、
へやのドアノブにも三かくが　かくれていることを見つけていました。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
おうちでぼうけんたい！その６
「「ひかりのやを　めざして」

おうちに「てぬぐい」はありますか？
なければ、ふろしきや　ばんだな、うす手のタオルでもいいです。
かたほうのはしを　むすびましょう。
ましかく（せいほうけい）のばあいは、１つのかどでむすびます。

ひとさしゆびと中ゆびのあいだに　はさむようにして、
むすび目を手のひらにのせます。

そのじょうたいから　なげてみましょう。
ひかりのやのように、なげたものが　まっすぐになって　とんでいくかな？
手にからまったり、足元におちたりしたら　やりなおし。
まとをつくって、ねらってなげてもいいですね。

◎おうちのかたへ
ボール投げの動きの練習です。
家の中で投げても安全で、大人が投げても案外飛びません。
遠くに投げる、何かに当てる、扉の間を通す、本棚に乗せるなど、
お子さんと勝負をしながら、楽しく練習してみてください。
的作りも工夫すると、１日中遊べます！

２年生おうちでぼうけんたい！その５
「かたちさがし」

今日は雨がふりそうなくもり空ですね。
先日、雨の中、きんじょをあるいてみました。
どうろのわきのキキョウやハナミズキはすっかり花がおちて、
はっぱが青々としていました。
そしてそのちかくを、たくさんのナメクジがあるいていました。
雨の日は、晴れの日とはちがうけしきが見られました。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
さて、そんな雨の日でもできる「おうちでぼうけんたい！」
今日は「かたちさがし」にちょうせんしてみよう！

いえのなかにある　まる、さんかく、しかくをさがしてみよう。
さいしょの「おうちでぼうけんたい！」でちずをかいた人は、
それに見つけたばしょをかいておくと、たからのちずになるね。

Golden Castleでは、まる、三かく、四かくすべてのかたちが
１つにまとまっているものを見つけました。これぞ「きせきの一品」！
上のしゃしんのほかに、ナミビアというくにの国旗も
「きせきの一品」でしたよ！しらべてみてね。


◎おうちの方へ
２年生の算数で形の学習を行います。
「辺」「頂点」などの用語を使って三角形や四角形の定義も教えます。
この他、「直角」「長方形」「直角三角形」なども出てきます。
まずは形を意識できるように、厳密なものでなくて構わないので、
家の中で楽しく探してみてください。