【タイトル】
外国語授業研究【５年】
【本文】
自分が憧れたり尊敬したりしている人を、英語で友だちに紹介する活動に取り組みました。これまでの研究のまとめに相応しく、コミュニケーションを大切にした素晴らしい授業でした。相手の英語を完璧には理解できなくても、ジェスチャーや表情からその内容を推測する姿が立派でした。
【添付ファイル】
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